Wat ik doe, als Kinderfilosoof, is voornamelijk LUISTEREN.
Ik luister veel naar kleine en grote mensen, die al veel gehoord hebben van anderen,
maar weinig van zichzelf.
Je kunt jaren lang Grote Filosofen lezen,
zonder dat je zelf een – persoonlijke – ontwikkeling doormaakt.
Je kunt jarenlang je best doen om je aan te passen aan andere mensen en contact te maken met anderen,
en 32 sociale vaargdigheden aangeleerd krijgen,
zonder dat je zelf geraakt wordt en daadwerkelijk gaat doen wat jij wilt.
Wat ik doe als Kinderfilosoof is voornamelijk LUISTEREN.
Ik laat kinderen zich uitdrukken over zichzelf:
wat ze voelen, wat ze missen en wat willen.
Ik ga niet op zoek naar wat het kind ‘mankeert’.
Ik ga met het kind op zoek naar wat het kind zelf mist.
Hoe gaat het met je?
Wat voel je?
Waar mis je?
Wat is jouw droom?
Om te kunnen voelen wat je wilt,
moet je goed kunnen voelen.
Om goed te kunnen voelen,
heb je een scherpe waarneming nodig.
naar jezelf luisteren,
stil kunnen zijn en je kunnen uiten.
als -fenomenologisch- filosoof ben ik getraind in waarnemen, analysreen en vragen.
als juf heb ik een ruime ervaring opgebouwd met individuele kinderen in ontwikkeling en groepen,
als aikidoka en Rotsb en Water trainer heb ik ervaring met gronden tot je erbij neervalt
als kindercoach-opgeleide beschik ik over een ruim arsenaal aan